De huidige generatie kinderen groeit op in een maatschappij waar de digitale wereld een steeds grotere rol gaat spelen. In de boekenreeks 'Lees je digiwijs' laten verschillende auters zien dat gezinsleven, vriendschappen en zelfontwikkeling beïnvloed worden door de digitale wereld en andersom. Hoe verhouden de digitale en analoge werelden zich tot elkaar? De boeken van 'Lees je digiwijs' geven mooi weer hoe deze werelden in elkaar grijpen.
Wil je eens iets anders uitproberen met programmeren dan is de Matatalab misschien iets voor in jouw klas. Matatalab is een educatief codeerspel voor groep 1 t/m 5. Dit spel stimuleert de cognitieve vaardigheden, de creativiteit en fantasie en leert kinderen de eerste stappen van coderen. Dit gebeurt geheel visueel en handelend. Geen gedoe dus met computers, tablets en internet, want Matatalab is bijna volledig unplugged. Af en toe opladen is wel handig natuurlijk.
Wil je snel en eenvoudig met digitale vaardigheden aan de slag? De digi-doeners van FutureNL maken het je heel makkelijk: FutureNL gelooft dat alle Nederlandse kinderen nu digitale vaardigheden moeten ontwikkelen [...] vooral zodat ze de wereld van vandaag en morgen kunnen begrijpen én maken. De gratis lessen wekken de interesse en prikkelen de fantasie. Bovendien kun je met de duidelijke lesbeschrijvingen zó aan de slag. Maar er is meer. Zo kun je een gastles aanvragen waarin een professional uit het bedrijfsleven vertelt over de invloed van technologie en de leerlingen leert programmeren in Scratch.
Basicly is een online platform waarmee je digitale geletterdheid op gestructureerde wijze in kan zetten. Het platform kan gebruikt worden in het basisonderwijs en in klas 1-2 van het VO. Basicly biedt aantrekkelijke content, vraagt weinig van de leerkracht en benadert digitale vaardigheden als middel om bij verschillende vakken in te zetten. Het platform richt zich op de vier domeinen van digitale geletterdheid: ict-basisvaardigheden, mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking. Hoe werkt dit precies?
Ozobot is een klein robotje dat de brug slaat tussen de fysieke en digitale wereld. Het robotje, met een grootte van slechts een paar centimeter, is volgepakt met allerlei elektronica. Hij kan lijnen, kleuren en codes herkennen op zowel papier als tablets. De kleine robotjes volgen de patronen waar ze overheen rijden. Ook is de Ozobot te programmeren met de app OzoBlockly door opdrachtblokken te verslepen. Door deze veelzijdigheid kun je er dus alle kanten mee op.
Bomberbot is een lesmethode waarmee leerlingen spelenderwijs leren denken als een computer. De offline lessen vergen enige voorbereiding, maar zijn verhelderend. Tijdens de online lessen spelen de leerlingen een spel waarbij ze een robot allerlei opdrachten moeten laten uitvoeren. Het heeft veel weg van een computergame, wat veel kinderen aanspreekt. Ook als je als leerkracht weinig kaas gegeten hebt van programmeren of games, zijn de lessen eenvoudig te geven.
Wie is er niet opgegroeid met Lego? Het meegeleverde boekje was altijd zó duidelijk, dat kon haast niet missen - behalve als je te enthousiast was en snel doorbladerde. :) Aan deze vertrouwde manier van bouwen, voegt Lego WeDo 2.0 moderne technologie toe. De achtergrondinformatie, bouwinstructie en programmeermodule zijn ondergebracht in één applicatie. Een geniaal concept; dat moet je een keer gezien hebben!